1) Objetivo: Conhecer o aspecto histórico, cultural e social de Passo Fundo.
2) N° de alunos: 26
3) Recursos utilizados: computador, scanner, máquina fotográfica digital, folhas de ofício, livros.
4) Característica da turma: dinâmica, interessada, atenciosa.
5) Série: 8°
6) Nº professores: 01
N° aulas: 04 + 08 horas de trabalho extra classe = 600 minutos
2) N° de alunos: 26
3) Recursos utilizados: computador, scanner, máquina fotográfica digital, folhas de ofício, livros.
4) Característica da turma: dinâmica, interessada, atenciosa.
5) Série: 8°
6) Nº professores: 01
N° aulas: 04 + 08 horas de trabalho extra classe = 600 minutos
7) a) Estratégias: Após o professor determinar o tema, os alunos dirigiram-se à biblioteca pesquisar em livros e utilizaram a Internet continuando o trabalho em casa pesquisando diversos sites.
b) Organizou-se a turma em grupos e seleciounou-se o local a ser p.esquisado, visitado e fotografado.
c) Redigir um parágrafo curto sobre o local escolhido.
8) Motivação: abordou-se através de curiosidades pitorescas, tais como: "a porta mais alta do Rio Grande do Sul " e "Chafariz da Mãe Preta."
Depoimento dos alunos: - aluno 1 :" Primeiro, a professora deu o tema , após fui à biblioteca pesquisar. Encontrei no livro Passo Fundo- Presentes da Memória. Em casa, continuei o trabalho pesquisando em diversos sites."
Aluno 2: "Gostei muito de fazer este trabalho, pois aprendi muito sobre minha cidade."
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